Informatie

Hoe studenten op een positieve manier te versterken

Hoe studenten op een positieve manier te versterken

Net als bij hun ouders thuis, hebben kinderen hun leraren als referentie in de klas. De kleintjes zien van hun leraren wat ze doen en zeggen. Op deze manier hebben ze de neiging om ze in alle opzichten te imiteren. Bijvoorbeeld de manier van omgaan, de levenshouding, het waardesysteem, etc.

Om deze reden is het belangrijk dat leraren bij het lesgeven samenhang laten zien tussen wat ze van kinderen vragen en wat ze zelf doen, zodat kinderen kunnen leren. Het is te zeggen, Leraren moeten in gedachten houden dat er overeenstemming moet zijn tussen wat ze onderwijzen en hoe ze zich gedragen.

Leraren moeten een geschikt onderwijsmodel vinden waarin het zelfrespect van hun leerlingen kan worden bevorderd, waarbij het kind zich gerespecteerd en geaccepteerd voelt en waarin ze hun vermogen om zelfstandig problemen op te lossen waarderen. We vertellen je hoe ze kinderen op een positieve manier kunnen versterken.

Wanneer een leerkracht leerlingen op een positieve manier wil bekrachtigen, wordt aanbevolen om in plaats van zichzelf te beperken tot het benadrukken van hun fouten, het kind te straffen of uit te schelden voor wat het fout heeft gedaan, het positieve gedrag en de acties die het kind uitvoert, te benadrukken en te waarderen. om ze te bestendigen en dat ze in de toekomst worden herhaald.

Dankzij deze positieve bekrachtiging doen studenten kennis op, stimuleren ze hun inspanning, zijn ze ontvankelijker, zijn ze meer gemotiveerd en vergroten ze hun zelfrespect.

Hiervoor kan de leraar het positieve gedrag van de studenten effectief stimuleren:

- Verschillende stimuli voor verschillende studenten​Het is belangrijk dat bij het voorbereiden van de lessen rekening wordt gehouden met de theorie van meervoudige intelligentie. Elk kind is anders en hun manier van leren verschilt met betrekking tot het type intelligentie dat meer is ontwikkeld.

- Werk samen met het gezin​Hierdoor verbetert de kwaliteit van het onderwijs dat aan het kind wordt aangeboden aanzienlijk.

- Geef onmiddellijke antwoorden. Wanneer kinderen bepaalde prestaties behalen of positief handelen, moeten leerkrachten hun inspanningen tijdens het proces of direct daarna aanmoedigen. Als er een lange periode verstrijkt sinds de positieve actie van het kind, kan de effectiviteit van stimulatie verloren gaan. Dit kan gedaan worden met zinnen als: Hoe goed werk je?

- Genereer voldoende verwachtingen van prestatie en maak het voor de minderjarige gemakkelijker om zich geaccepteerd te voelen Het zal het kind een positief beeld van zichzelf geven.

- Gebruik technieken zoals "de groene pen"​Het is een techniek die op internet erg bekend is geworden. Het is heel eenvoudig en effectief. Het bestaat uit het markeren van de successen met de groene pen, in plaats van de mislukkingen in examens of toetsen met rood doorstrepen. Hierdoor wordt voorkomen dat de aandacht van de leerlingen op fouten wordt gevestigd, waardoor ze zich kunnen concentreren op wat ze goed doen, zodat ze dit in de toekomst kunnen herhalen.

- Creëer goed weer. Leraren moeten een warme en gastvrije omgeving creëren waar kinderen zich veilig voelen en waar in hun behoeften wordt voorzien.

Om positieve bekrachtiging voor hun studenten uit te voeren, hebben leraren verschillende soorten stimuli en bekrachtigers die ze kunnen gebruiken. Onder hen:

- Fysiek​Dit zijn: prijzen, geschenken, het beste cijfer van de klas zijn, enz. Allemaal gebaseerd op een extrinsieke motivatie. Ze kunnen niet worden misbruikt omdat ze afhankelijkheid creëren en kunnen afwijken in ongezonde concurrentie tussen studenten en zelfs pesten veroorzaken.

- Sociaal​Deze zijn gebaseerd op verbale prikkels zoals felicitaties, op fysiek contact zoals kloppen en op gezichtsuitdrukkingen zoals gebaren en glimlachen.

- Feedback​Wanneer het kind de activiteit uitvoert, is het verheugend dat hij wordt geprezen voor hoe hij het doet.

- Gebruik voorkeursactiviteiten. Als u de smaak van de kinderen kent, gebruikt u de activiteiten die ze het leukst vinden om ze te stimuleren.

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met Hoe studenten op een positieve manier te versterken, in de categorie School / College ter plaatse.


Video: Sarah Jácome Alvarez Hoe ik het leerproces van studenten in lager onderwijs begeleid (Augustus 2021).