Info

Incidenteel onderwijs

Incidenteel onderwijs



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Wat is incidenteel onderwijs?

Incidenteel onderwijs is geen therapie op zichzelf, maar een naturalistische onderwijstechniek die wordt gebruikt in sommige therapieën, met name programma's voor toegepaste gedragsanalyse (ABA).

Wanneer leraren (of ouders) incidenteel onderwijs gebruiken, gebruiken ze van nature voorkomende mogelijkheden om te leren, zoals speeltijd, om de vaardigheden van kinderen te ontwikkelen. En ze versterken de pogingen van kinderen om zich op een gewenste manier te gedragen naarmate de kinderen dichter bij het gewenste gedrag komen.

Voor wie is incidenteel lesgeven?

Incidenteel lesgeven wordt meestal gebruikt bij kinderen van 2-9 jaar, maar het is geschikt voor mensen van elke leeftijd met autisme spectrum stoornis (ASS) of ontwikkelingsstoornissen.

Waar wordt incidenteel onderwijs voor gebruikt?

Incidenteel lesgeven wordt gebruikt om taal- en andere communicatievaardigheden te verbeteren bij kinderen met autismespectrumstoornis (ASS). Het is ook bedoeld om kinderen te helpen vaardigheden over te dragen van de ene situatie naar de andere en hen aan te moedigen om een ​​gesprek te beginnen.

Waar komt incidenteel onderwijs vandaan?

Incidenteel onderwijs maakt sinds de jaren zeventig deel uit van de Applied Behavior Analysis (ABA) -benadering. Het was de eerste ontwikkelde naturalistische onderwijstechniek. Het bood een alternatief voor traditionele technieken die vaardigheden onderwezen in zeer gecontroleerde omgevingen.

Wat is het idee achter incidenteel onderwijs?

Incidenteel onderwijs is gebaseerd op het idee dat als een vaardigheid wordt beloond, een kind deze vaker zal gebruiken.

Alle naturalistische onderwijstechnieken gaan ervan uit dat een kind vaardigheden gemakkelijker zal gebruiken in een breed scala van situaties als die vaardigheden worden geleerd in een natuurlijke omgeving zoals speeltijd, in plaats van in een zeer gestructureerde omgeving zoals een kliniek. Incidenteel onderwijs berust op de natuurlijke interesses van het kind als basis voor het leren, waarbij de leraar de leiding van het kind volgt.

Wat houdt incidenteel onderwijs in?

Incidenteel lesgeven omvat het gebruik van verschillende stappen om communicatievaardigheden te verbeteren:

  1. Creëer een interessante omgeving voor een kind - bijvoorbeeld een speelgebied met favoriete objecten en / of activiteiten.
  2. Beperk de toegang tot een interessant object op een of andere manier, bijvoorbeeld door het op een plek te zetten die zichtbaar is maar buiten bereik.
  3. Wacht tot het kind om het object vraagt ​​of een gebaar maakt zoals wijzen. Dit is waar het leren begint.
  4. Vraag het kind om uit te werken - bijvoorbeeld: 'Welke kleur teddybeer wil je?'.
  5. Wacht tot het kind reageert - bijvoorbeeld 'Pink teddy'.
  6. Beloon het kind door het gewenste object te geven.

Incidenteel lesgeven kan veel tijd kosten. Het kan vele uren per dag nodig hebben. Afhankelijk van de behoeften van het kind, kan het meerdere jaren aanhouden.

Kosten overwegingen

De kosten van naturalistische onderwijsbenaderingen hangen af ​​van het type interventie of het gebruikte programma. Programma's voor Toegepaste Gedrag Analyse (ABA) die incidenteel onderwijs gebruiken, zullen waarschijnlijk hoge kosten met zich meebrengen omdat ze veel tijd kosten.

Als u ervoor kiest om met een spraakpatholoog of psycholoog te werken, kunnen uw kosten voor maximaal 20 sessies door Medicare worden gedekt. Sommige particuliere ziekenfondsen dekken mogelijk ook een deel van de consultatiekosten. Dit kan onmiddellijk worden geclaimd als de aanbieder HICAPS heeft.

Werkt incidenteel lesgeven?

Hoogwaardig onderzoek toont aan dat deze aanpak positieve effecten heeft op het gedrag van kinderen met autismespectrumstoornis (ASS).

Wie beoefent incidenteel onderwijs?

Iedereen kan incidenteel lesgeven oefenen. De meeste ABA-programma's (Applied Behaviour Analysis) worden ontwikkeld door psychologen en geïmplementeerd door leraren in het speciaal onderwijs, ergotherapeuten, spraakpathologen en andere assistenten.

Ouderonderwijs, training, ondersteuning en betrokkenheid

Als uw kind deel uitmaakt van een ABA-programma (Applied Behaviour Analysis) dat gebruik maakt van naturalistische onderwijstechnieken, speelt u een actieve rol. Het niveau van ouderbetrokkenheid is afhankelijk van het programma of de dienst waarin incidenteel onderwijs wordt gebruikt. Afhankelijk van het specifieke programma kunt u wat training krijgen.

Je kunt ook incidentele onderwijspraktijken gebruiken tijdens dagelijkse activiteiten, bijvoorbeeld wanneer je een verhaal leest of naar het park gaat.

Waar kun je een beoefenaar vinden?

De Behaviour Analyst Certification Board heeft een lijst met leden die internationaal zijn gecertificeerd in Applied Behaviour Analysis (ABA).

Je kunt ook beoefenaars vinden door naar:

  • Spraakpathologie Australië - Zoek een spraakpatholoog
  • Ergotherapie Australië - Zoek een particuliere praktijk OT.

Als je geïnteresseerd bent in incidenteel onderwijs, is het een goed idee om erover te praten met je huisarts of een van de andere professionals die met je kind werken. U kunt ook praten met uw NDIA-planner, NDIS-partner voor vroege kinderjaren of NDIS-partner voor lokale coördinatie, als u die heeft.

Er zijn veel behandelingen voor autismespectrumstoornis (ASS). Ze variëren van die op basis van gedrag en ontwikkeling tot die op basis van medicijnen of alternatieve therapie. Ons artikel over soorten interventies voor kinderen met ASS neemt u door de belangrijkste behandelingen, zodat u de opties van uw kind beter kunt begrijpen.


Bekijk de video: Voorzitter Leraren in Actie: 'Structureel en incidenteel komen mijn neus uit' - OMROEP WEST (Augustus 2022).